DAEKYO 초등 학습 |
글쓰기 과정을 통한 국어 학습 방법
국어는 보통 일상 생활에서 많이 사용하기 때문에 공부를 따로 하지 않아도 된다고 생각하기 쉬워요~!
하지만 초등학생의 국어 공부는 점점 커가며 생각을 정리하고 글을 쓰는데 있어서
가장 중요한 기초단계라고 할 수 있답니다^0^
글쓰기 과정을 통해서 국어를 학습하는 방법에 대해서 이야기 해보겠습니다~!
대교 초등학습 |
초등 국어 공부법 |
국어 공부의 시작
머릿속에 있는 생각이나 느낌, 뜻을 정확하게 상대방에게 전달하고 이를 다양하고 효과적으로 사용할 수 있는
방법을 배워야 해요. 초등 국어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 고루 익히며 문학과 문법을 정확하게 인지하는 것이
필요합니다. 다양한 책을 읽고 생각한 뒤 자신의 생각을 조리있게 글로 써내려가는 과정을 통해 자연스럽게
국어공부를 할 수 있습니다^0^
생각꺼내기 글을 쓰기 위해서는 글을 쓰기 위한 소재가 필요하죠? 가장 쉬운 소재는 바로 머릿속에 있는 아이디어라고 할 수 있습니다. 생각에 생각이 꼬리를 물고 떠오르기도 하고 엉뚱한 생각이 떠오르기도 합니다. 생각을 꺼내는 단계에서는 창의적으로 다양한 생각을 최대한 많이 꺼내는 것이 좋습니다~! 생각 묶기 산발적으로 생각해 꺼낸 소재들을 고르고 조작해야 합니다. 글을 쓰기위한 목적, 내용 등을 생각하며 구조를 만들어야하고 글의 형식에 따라 생각을 분류하고 범주화 하는 과정인데요, 이 과정에서 새로운 생각이 떠오르기도 하는데 글의 목적에 연관성이 있는지를 판단하는것도 생각 묶기 단계에서 해결할 수 있습니다^0^ 표현하기 묶어진 생각을 문자 언어로 적거나 말하는 단계 즉, 표현하는 단계에요^^ 완전히 완성되지는 않아도 대략적인 글의 구조와 형태를 만들어낼 수 있어야 합니다. 쉽게 말해 '초고 쓰기'라고 할 수 있지요. 표현하기는 완성된 글을 쓰는것이 아니라 적절한 시간 내에 적당한 표현하기 적당한 단어와 문장을 구성하는 단계라는 점을 꼭 인식해야해요~! 고쳐쓰기
글쓰기 과정을 돌아보여 글을 수정하는 단계에요. 부족한 부분이나 부적절한 부분을 수정하고 글의 목적, 형태와 알맞게 다듬어 글을 완성시켜야 하죠. 단어, 어휘, 문단, 글 순서로 고쳐쓰기가 이뤄질 수 있고 고쳐쓰기 단계에서 글의 질이 달라질 수 있으므로 아주 중요한 단계입니다~!
아이들이 표현하는 것으로 글이 완성되는 것이 아니라 고쳐쓰기 단계를 거쳐야만 비로소 글이 완성된다는 점을 확실하게 알아야 해요~!
이런 고쳐쓰기 과정을 꼭! 습관화 한다면 좀 더 향상된 질의 글을 쓸 수 있지요^^
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